Actividad 1.1 - Educación y sociedad
1.
Explica de forma sencilla y clara las diferencias y la relación
entre sistema político, régimen político, sistema electoral y
sistema de partidos.
El
Régimen político, tiene una estructura "constitucional",
es decir de como esta conformado "jurídicamente" o cuales
son las reglas que lo rigen. En el que coexisten los sistemas
electorales y los sistemas de partidos
El
sistema político, hace referencia a un conjunto de operaciones y
relaciones entre las partes que hacen que el todo sea mucho más que
la simple suma de cada parte por separado.
El
sistema electoral es el conjunto de reglas que estipula el
procedimiento por el que los electores votan y los votos se
convierten en escaños en el caso de los miembros del poder
legislativo, o en cargos de gobierno en caso de la elección del
poder ejecutivo (Nohlen 2008, 8).
Los
partidos no constituyen un „sistema‟, sino cuando son partes (en
plural), y un sistema de partidos es precisamente el sistema
de interacciones que
resulta de la competencia entre partidos. (Sartori 2000, 67).Los
partidos son leales al sistema político cuando reconocen en el campo
electoral, y sólo en él, los mecanismos básicos para la obtención
del poder y su consecuente ejercicio.
La
relación entre los sistemas electorales y los sistemas de partidos
se resuelve en un complejo universo de conjuntos y subconjuntos. Las
instituciones políticas, el comportamiento de los ciudadanos, la
dinámica de competencia de los sistemas de partidos y la estructura
técnica del propio sistema electoral serían esos conjuntos. Las
implicaciones de esos factores varían aparentemente de un sistema a
otro, de país a país, de tiempo en tiempo y de sociedad a sociedad.
2.
Explica de forma sencilla y clara los distintos significados que se
pueden atribuir al concepto de democracia.
La
democracia como forma
de gobierno
es la participación del pueblo en la acción gubernativa por medio
del sufragio y del control que ejerce sobre lo actuado por el estado.
La
democracia como estilo
de vida es
un modo de vivir basado en el respeto a la dignidad humana, la
libertad y los derechos de todos y cada uno de los miembros de una
comunidad.
3.
En qué tenemos que fijarnos para valorar si una sociedad es más o
menos democrática que otra.
Podemos
decir que una sociedad es menos democrática cuando hay una
estructura política y social de tipo vertical, donde cada ciudadano
recibe una cantidad de derechos y obligaciones en función del
estatus social, que tenga (aristocracia). Una democracia tiene una
estructura horizontal porque el pueblo tiene el poder, aunque a
simple vista sea gobernado por una persona política, cuando todo
esto se cumple podemos decir que es una sociedad más democrática.
4.
En qué tenemos que fijarnos para valorar si un centro educativo es
más o menos democrático que otro.
Si
se cumplen estos tres requisitos podemos decir que el centro
educativo es mas democrático, cuanto menos se cumplan estos tres
requisitos irá siendo menos democratice.
-
Garantizar el éxito escolar para todo –o casi todo– el alumnado.
-
La dinámica de los procesos de aprendizaje escolar cree una
ciudadanía democrática y participativa.
-
La Constitución española de 1978 consagra en su artículo 27 el
derecho que asiste a profesores, padres y alumnos a participar en el
control y gestión de los centros sostenidos con fondos públicos.
Biografía
Feito
R. (2010) Escuela y democracia En Política
y Sociedad, Vol. 47(2).pp 47-61
